圖書館

教育部全國閱讀推動與圖書管理系統

網址：https://read.moe.edu.tw/jsp/national_lib/pub/index_page.jsp?schno=000000

簡介：教育部全國閱讀推動與圖書管理系統網裡面首頁統計了全國的縣市局端連結，點進去可以看到該縣市文化局接閱圖書的數量統計；學校圖書館統計，可以看到每所學校的藏書數量；最多借閱書籍，裡頭統計了每個縣市一年級到九年級借閱數量最高的書籍；最受歡迎書籍，裡面可以看到各縣市最受歡迎男生歡迎還有女生最愛看的書籍。特別的是在好書推薦部分有十大推薦好書；閱讀資源裡頭，有製作好的學習單供下載。

International Children's Digital Library

網址：http://en.childrenslibrary.org/

簡介：

International Children's Digital Library(簡稱ICDL)，最初係由美國國家科學基金會(National Science Foundation，簡稱NSF)、博物館與圖書館服務協會(Institute for Museum and Library Services，簡稱IMLS)及微軟研究中心(Microsoft Research)，為建置典藏全球優良兒童讀物之數位圖書館計畫而生。 ICDL之後由美國馬里蘭大學(University of Maryland)與Internet Archive合作完成建置，目前已成立ICDL基金會，以接受各界捐款，非營利的方式維持圖書館運作。 儘管是免費的網路資源，ICDL仍很用心地經營網站內容和介面。在網站內容方面，ICDL主要針對3至13歲的兒童及伴隨他們的父母、老師、相關工作人 員，以及全球從事兒童文學研究的專家學者，為他們提供符合該國母語和文化的兒童讀物，目標是收集涵蓋100種語言、超過10,000種的公開取用兒童讀 物。 在網站介面方面，ICDL在設計之初，即有六位7至11歲的兒童參與其中，讓ICDL的使用介面得以用較大的字體、繽紛的色彩、可愛的圖例、達到吸引且符 合小朋友需求的功效。 ICDL將典藏的兒童讀物分成幾大類，如適合3至5歲兒童閱讀的、適合6至9歲兒童閱讀的、適合10至13歲兒童閱讀的、長篇、中篇、短篇書籍、獲獎書籍 等，方便使用者查詢與瀏覽。ICDL的豐富與簡單易用，不僅能讓小朋友自己上線使用，也適合老師從中找到，可以作為學生課外閱讀的補充教材。

第一頁 上一頁  1 2 3 4 下一頁 最後一頁